Secretaría de Asuntos Docentes de Baradero informa que el Jueves a partir de las 16hs ya estarán publicadas las ofertas de cobertura FINES DEUDORES para su postulación.
BIENVENIDOS
Secretaría de Asuntos Docentes de Baradero brinda este espacio para que toda la Comunidad Educativa se mantenga informada acerca de los asuntos docentes.
martes, 15 de junio de 2021
15/06/2021
COMUNICADO Nº 104
Inspección de Educación de Adultos, a
través de la Secretaría de Asuntos Docentes de Baradero, convoca a profesores
de Nivel Secundario y Modalidad Adultos- CENS para la presentación
de Proyectos para cubrir la asignatura especializada que a
continuación se detallan, según lo pautado por la Res. 6321/95,
correspondientes al CENS 453 – Alsina.
- Taller de informática II - 2° año-
Orientación en productos de Bienes y Servicios – 5 h/c – SR: suplente.
- Taller de informática III – 3° año- Orientación
en productos de Bienes y Servicios – 5 h/c – SR: suplente.
Perfil del aspirante:
Profesor de Informática.
Técnico superior / título universitario afines.
Aspectos
a evaluar:
· Títulos y antecedentes:
presentar CV adjuntando documentación respaldatoria
· Estructura y criterios de evaluación
del Proyecto:
· Carátula
· Fundamentación (pertinencia, solidez,
viabilidad del proyecto)
· Propuesta de diagnóstico:
instrumentos y aspectos a evaluar
· Objetivos: pertinencia
· Contenidos: Pertinencia, coherencia y
articulación
· Propuesta de actividades: variedad de
estrategias y actividades
· Instrumentos y criterios de
evaluación.
· Trabajo de integración o Producción
final
· Selección bibliográfica para alumno y
del docente
Comisión
Evaluadora:
· Inspector: Salinas, Ángel
· Directora: Millasón, Silvina
· Profesor de la especialidad
-Se adjuntan lineamientos y
contenidos sugeridos para el espacio.
CRONOGRAMA
DE ACCIONES
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FECHA |
ACCIONES |
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15/06
al 21/06 (5 días hábiles) |
Difusión
y notificación |
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22/06
al 28/06 (5 días hábiles) |
Inscripción de aspirantes Los
aspirantes deberán enviar al correo Inscripciones.sad010@gmail.com En
Asunto consignar: “Especializada Cens” Adjuntar
en formato pdf (legible) -Planilla Inscripción (la
misma de Emergencia) -DNI -Legajo
de Títulos y Antecedentes -
Proyecto (deberá
tener en guarda las copias debidamente autenticadas para cuando se soliciten
de manera presencial) |
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29/06
al 30/06 |
Remisión
de la nómina de inscriptos a la Comisión evaluadora. |
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A partir del 1/07 |
Evaluación
de Proyectos y Entrevistas personales |
Atte.
Maestrocola Rosana
Spot.
lunes, 14 de junio de 2021
COMUNICADO N°103: LLAMADO A COBERTURA CONCURSO DE MÓDULOS "ABORDAJE PSICOPEDAGÓGICO DEL SUJETO CON DISCAPACIDAD DEL ISFDyT N° 138. CAPITÁN SARMIENTO.
Capitán Sarmiento, 10 de JUNIO de 2021
Secretaría de Asuntos Docentes
Distrito de Capitán Sarmiento
Prof. Gisela Porfiri
S
/
D
Se
transcribe a continuación información del diseño curricular y del Régimen
académico institucional a tener en cuenta para dicho concurso:
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ESPACIO CURRICULAR : Abordaje
psicopedagógico de los Sujetos con Discapacidad |
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CURSO/HS 3ER AÑO – 2 MÓDULOS MÁS 1 MODULO TAIN – TOTAL 3 MODULOS |
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SR – TURNO PROVISIONAL – VESPERTINO – (POR LA EMERGENCIA SANITARIA
EL TRABAJO REQUIERE MANEJO DE HERRAMIENTAS PARA LA VIRTUALIDAD, E INCLUSIÓN
DE DICHAS ESTRATEGIAS EN EL PROYECTO |
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MARCO ORIENTADOR |
CONTENIDOS |
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El sujeto con
discapacidad en situación de aprender requiere esfuerzos y recursos
específicos para conquistar los objetivos dentro del grupo. Estos niños,
adolescentes o adultos, muchas veces son discriminados por no representar al
grupo, por no “ser como los demás”, sobre todo cuando se identifica la causa
en cuestiones de organicidad. En estos casos la forma de reacción, el vínculo
que se entabla con el educando, las expectativas del docente sobre sus
logros, connotan otras cuestiones mucho mas profundas. Su forma de aprender
(más rápido o más lento) de comportarse, de hablar, de vestirse, los define
frente a aquellos como lo diferente, estigmatizándolos Desde esta materia se
propone el abordaje de contenidos que tiendan a formación una mirada de
atención a la diversidad. Formar a los futuros docentes en, no sólo, la
aceptación de las diferencias en contextos educativos, familiares y
socioculturales de sus propios alumnos que padecen discapacidad, sino
también, como actores productores de cultura en la diversidad, para formar a
otros 1009 144 Es importante que desde los contenidos se aborde al sujeto con
discapacidad en su contexto, junto a la diversidad cultural y los diálogos
que se construyen a partir del juego intercultural. Y al mismo tiempo
plantear la problematización de aquellas cuestiones presentadas como dadas y
establecidas, pero que desde lo cotidiano, develan conflictivas, que impactan
en el discapacitado. Acá será significativa la relación con el espacio de la
práctica y otras disciplinas afines. |
Interculturalidad: Concepto y análisis de las culturas que conforman
una institución educativa. Análisis del contexto socio- comunitario de la
escuela destino. Comunicación interpersonal y mediada. Abordaje Psicopedagógico del
sujeto con discapacidad: concepto de diversidad, fundamentos en los sentidos
otorgados históricamente al concepto. Aspectos filosóficos, legales y
políticos. La diversidad y la educación, tensiones entre las representaciones
y las realidades. El valor de la diversidad. El sujeto discapacitado en el
contexto escolar: caracterización. Recorrido escolar. Paradigma pedagógico
curricular. Integración escolar. De la atención a la diversidad, a la
inclusividad. Proyectos de integración,
Estrategias de inclusión psicoafectiva al grupo del alumno integrado.
Apropiación del espacio simbólico tanto en el alumno como en el docente
integrador y el docente de las escuelas que participan de la
integración. Dinámica
transdisciplinaria Institucional: Roles y funciones. Proceso de comunicación.
Toma de decisiones. Rol del docente: Aprendizaje
y comunicación en la realidad educativa. Su relación con la metodología y
estrategias didácticas. Legajo del alumno: Aspectos
de forma y contenido. Análisis de las distintas partes que lo componen. Informes: Tipos: pedagógicos,
especialidad, pre- ocupacional, laboral. Elaboración de informes. Utilización
de las técnicas de investigación social: entrevistas (anamnesis), encuestas,
observación. |
Asimismo dejamos expresa mención a la aplicación de lo expresado en la
comunicación 5/21, que se transcribe a continuación
“Todos y todas las docentes podrán presentarse a concurso para la
cobertura de provisionalidades y suplencias mayores o iguales a 4 meses, y
conformar el orden de mérito correspondiente, según lo establece la resolución
1161/20. Para su designación se deberán considerar los criterios dispuestos en
la Resol. 1141/2 que modifica la Resol. 416/21”.
La Resolución 1141/21 supone que al momento de tomar cargo, el aspirante
que haya merituado, no esté en condición de dispensa.
CRONOGRAMA:
Difusión e inscripción:
desde el 10 al 17 de junio, -
Inscripción digital y envío de Documentación en https://forms.gle/8CDobtZtnhpSyGzT7
Evaluación y notificación fehaciente: 22
de junio de 2021
Se informa a
los aspirantes tener en cuenta completar el ANEXO III y adjuntar la
documentación certificante de lo declarado en dicho anexo.
Se informa a
los aspirantes que en la formulación de los proyectos se tenga en cuenta los
documentos que se incluyen en el llamado, y a considerar especialmente, que,
tanto los contenidos como los objetivos/Expectativas son los básicos que indica
la Jurisdicción. Por ser contenidos básicos se espera y evalúa positivamente
que se los reordene, enriquezca. En resumen, se espera que el proyecto sea la
intervención del especialista. Finalmente, considerando que la materia es parte
de un Profesorado, la formación docente y la experiencia en el nivel son
antecedentes prioritarios.
Aprovechamos para saludar a Ud.
cordialmente.
Prof. Patricia V Matas Prof. Marcela Blanco
Vicedirectora Directora Institucional
martes, 8 de junio de 2021
COMUNICADO Nº 102: EMERGENCIA AREA INFORMÁTICA Y PROGRAMACIÓN
INSCRIPCIÓN DE EMERGENCIA: Materias Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad y materias afines a la programación (Laboratorio de Hardware, Laboratorio de Sistemas Operativos, Laboratorio de Programación, Desarrollo de Aplicaciones Web Dinámicas, Desarrollo de Aplicaciones Web Estáticas, entre otras)
SAD Baradero comunica que se llevará a cabo la Inscripción de EMERGENCIA para la eventual cobertura de
módulos de del área de Informática y Programación para Educación
Secundaria y Técnico Profesional.
La misma se llevará a cabo según pautas
establecidas en la normativa vigente (Disposición N°67/17), con el siguiente
cronograma:
Difusión: del 09/06/2021 hasta el 15/06/2021
El Listado producto de esta Emergencia se
utilizará para la eventual cobertura de módulos que pudieran surgir durante el
presente ciclo lectivo una vez agotados los Listados Oficiales, Complementarios
e In Fines.
Perfil Docente: Pautado en el Anexo I de la Disp. N° 67/17
(Obra en Copy Teca)
La inscripción se realizará vía correo
electrónico:
Inscripciones.sad010@gmail.com
En Asunto consignar: “Emergencia INFORMATICA Y
PROGRAMACIÓN”
Adjuntar en formato pdf (legible): Planilla de Emergencia, CV y la documentación
respaldatoria incluida Fotocopia de DNI y copia del Título Secundario (la
documentación en formato papel deberá tenerla disponible para cuando la SAD se
la solicite). Para acreditar antigüedad docente presentar Formulario 354.
DISTRITO SAN PEDRO
SAD Baradero difunde comunicado del Distrito de SAN PEDRO
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COMUNICADO N° 55 |
APV JEFE DE AREA COBERTURA EXTRAORDINARIA DISTRITO
(B y C) DISTRITOS LIMITROFES ( A, B y C) |
7 de junio de 2021 |
Secretaría de Asuntos
Docentes convoca al ACTO PUBLICO VIRTUAL
DE OFRECIMIENTO DE CARGO JERARQUICO de Jefe de Area de Educación Agraria en el marco de la
RESOC-2021-416-GDEBA-DGCYE, RESOC-2021-1141-GDEBA-DGCYE y de la Resolución
90/2020 del Ministerio de Jefatura de Gabinete de Ministros,a realizarse a través del medio tecnológico Meet de google accesible
desde el portal ABC que permita la participación de los aspirantes, representantes gremiales
y autoridades para el ofrecimiento y asignación de
función jerárquica transitoria conforme a la Comunicación Conjunta Nº 2/14,
Disposición 65/11 y Documento de Apoyo ACTOS PÚBLICOS PARA LA COBERTURA DE CARGOS
JERÁRQUICOS TRANSITORIOS INSTITUCIONALES DURANTE EL PERIODO DE CUARENTENA,
con los docentes merituados DEL DISTRITO Y DE DISTRITOS LIMITROFES Art. 75 6.4.3 A3, B y C en A1, A2, A3 que recibirán por su cuenta
abc la convocatoria y pautas. Los aspirantes deben cumplir con lo
pautado en el referido DOCUMENTO DE APOYO en las acciones previas, durante y
posterior al ACTO.
En todos los casos, la
cobertura de todas las funciones jerárquicas transitorias se realizará en los
términos citados en el Art. 4° de la RESOC2021-416-GDEBA-DGCYE: "Las
designaciones se realizarán como suplentes extraordinarios. Todos los cargos
cubiertos bajo este artículo cesarán a los treinta (30) días de finalizada la
vigencia de la Resolución N° 90/2020 del Ministerio de Jefatura de Gabinete de
Ministros; cuando se reincorpore el titular, provisional o suplente en su
desempeño, lo que suceda primero…… ".
Son requisitos:
· Ser menor de 59 años
y 6 meses. Los mayores de esta edad podrán
tomar cargo siempre que presenten la Declaración Jurada que se aprueba como
Anexo I, de acuerdo al artículo 2º de la Resolución 1141/21
· No haber solicitado la excepción a la
presencialidad establecida en la Resolución Nº 391/2021 del Ministerio de
Jefatura de Gabinete de Ministros de la Provincia de Buenos Aires.
· No pertenecer a los
grupos de riesgo definidos por la Resol. N° 207/2020 del Ministerio de Trabajo
de la Nación y, complementariamente, en la Resol. N° 90/2020 de la Jefatura de
Gabinete de Ministros de la Provincia de Buenos Aires.
· Presentar DDJJ de
Salud de la Resolución 1141/21 que se adjunta.
PARA LOS DOCENTES DEL DISTRITO
Se
adjunta modelo de nota a enviar hasta el 10/6/21
12 horas a apdsad098@abc.gob.ar
con copia al inspector quien NO presente
interés a participar.
Los
que SI tienen interés de participar y reúnen los requisitos enviar la DD de
SALUD (Res 1141/21) al 10/6/21 12 horas a apdsad098@abc.gob.ar
con copia al inspector.
PARA LOS DOCENTES DE
DISTRITOS LIMITROFES
Enviar al correo hasta el 10/6/21 12
horas a apdsad098@abc.gob.ar en adjunto escaneado en
PDF: nota manifestando interés en participar en el Acto Público, consignando
Nombre y Apellido completos, teléfono celular, mail con dominio ABC y
copia de listado de merituados que integran del distrito de origen
o certificación de la SAD, DNI y DDJJ de SALUD (Res 1141/21).
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FECHA |
HORA |
MODALIDAD |
ESCUELA |
CARGO |
REVISTA |
TURNO |
HORARIO
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11-6-21 |
10:00 |
AGRARIA |
1 |
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7.30
a 12 |
