SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES - BARADERO

Baradero 01/10/2020

Sad Baradero a través de Inspección de Educación de Adultos convoca a profesores de Nivel Secundario y Modalidad Adultos- CENS para la presentación de Proyectos para cubrir la asignatura especializada que a continuación se detallan, según lo pautado por la Res. 6321/95, correspondientes al CENS 451

Difusión: 01/10/2020 al 07/10/2020

Inscripción: 08/10 al 13/10/2020

Envío de Proyectos y CV a correo electrónico de la SAD - Baradero : sad010@abc.gob.ar

En ASUNTO: Detallar:  INSCRIPCION ESPECIALIZADA 451

• Taller de producción en Lenguajes -  3° año - Orientación en Ciencias Sociales - 5 h/c  
  
• Organización de Sistemas Financieros  - 2° año - Orientación en Producción de Bienes y Servicios - 5 h/c  
  

Aspectos a evaluar:

• Títulos y antecedentes: presentar CV adjuntando documentación respaldatoria
• Estructura y criterios de evaluación del Proyecto: 

• Carátula
• Fundamentación (pertinencia, solidez, viabilidad del proyecto)
  
• Propuesta de diagnóstico: instrumentos y aspectos a evaluar
• Objetivos: pertinencia
• Contenidos: Pertinencia, coherencia y articulación
  
• Propuesta de actividades: variedad de estrategias y actividades
  
• Instrumentos y criterios de evaluación. 
  
• Trabajo de integración o Producción final
• Selección bibliográfica para alumno y del docente
  

Comisión Evaluadora:

• Inspector: Salinas, Angel
  
• Director: Bagalá, Leonardo
• Profesor de la especialidad

Se adjuntan contenidos sugeridos y características generales de cada espacio. 

Asignatura especializada: Taller de Producción en Lenguajes

(3° año)

Objetivo general: Manejar los 3 lenguajes de comunicación: Gráfico. Radial y

Multimedial.

Propósito: culminar con un proyecto que abarque estas 3 dimensiones,

 ARMADO, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE: UNA REVISTA

(GRÁFICO), UNA RADIO ( RADIAL) y UNA PAGINA WEB ( MULTIMEDIAL). 

CONTENIDOS

UNIDAD 1: Lenguaje Gráfico

 Afiche: objetivo, características, estrategias de visibilización, importancia del

mensaje,

 Folleto: objetivo, características de cada cara.

 Noticia: sus elementos y estructura. Características de la crónica y la entrevista.

Diferentes tipos de registros de la información.

UNIDAD 2: Lenguaje Radial

 Ventajas y limitaciones. Los cuatro elementos de la radio (voz, música, efectos

de sonido y silencio). Géneros y formatos.

 Diferentes tipos de radios: comerciales, comunitarias o estatales. Diferentes usos

del espacio radioeléctrico: AM o FM.

 Grilla, hoja de ruta (o guión), roles.

UNIDAD 3: Lenguaje Audiovisual:

 Tipos: ficción, documental, testimonial. Formatos: informe, noticiero, magazine,

entrevista.

 Etapas: pre-producción, producción y post-producción, herramientas de

organización (hoja de ruta, guión literario, guión técnico, story board)

 Técnica: recursos de la cámara, edición, sonido, iluminación.

UNIDAD 4: Lenguaje Multimedial

 Características y estructura.

 Cibercomunidades: acceso, identificación y reconocimiento.

 Clasificación de fuentes de información en Internet. Navegación e investigación

en la red. Debate Copyright/Copyleft. Producción en red. Recursos digitales para

producciones miltimediales.

 Lo público y lo privado en las Redes Sociales (términos y condiciones)

Orientación: PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS

2° año - Organización de Sistemas Financieros (5 h/c)

Unidad N° 1

Economía de mercado

Unidad N° 2

Cambios tecnológicos,

Población y empleo

Unidad N° 3

El Sector Público, sistema

monetario y financiero

Unidad N° 4

Inflación

Ley de oferta y Demanda.

Gráficos de las curvas. Precio de

equilibrio y precio tope y Precio

sostén. Bienes sustitutos.

Organización. Sociedades

Comerciales. Empresa. Micro-

emprendimiento

Cambios tecnológicos.

Incorporación de

innovaciones. Ahorro e

inversión. Población y

mercado de trabajo.

Crecimiento económico y

desarrollo

Distribución de la riqueza. PBI

y PNB. El gasto público. El

financiamiento del sector

público. Política monetaria,

presupuestaria y fiscal. Los

bancos comerciales. Banco

Central.

La inflación, la

hiperinflación y la

recesión económica.

Causas y consecuencias

de la inflación. El F.M.I.

Deuda externa.

Nota:

Las asignaturas especializadas de la Orientación en Producción de Bienes y Servicios, articulan contenidos con el

propósito de brindar herramientas para que en el 3° año los alumnos puedan generar un microemprendimeinto