COMUNICADO Nº 53: Ingreso a la docencia 2022-2023

 

COMUNICADO Nº 53: ingreso a la docencia 2022-2023

 

 

Equipos de Conducción y Docentes  

Secretaría de Asuntos Docentes Baradero, notifican a usted y por  su intermedio al personal docente del Establecimiento a su cargo que desde el 04/04/22 al  03/06/22, se realizará la inscripción al ingreso a la docencia 2022/2023 de acuerdo a lo  pautado en la Comunicación Conjunta 01/22 de la Dirección de Tribunales de Clasificación  Docente y la Dirección de Gestión de Asuntos Docentes.  

 Inscripción ingreso a la docencia 2022-23 desde el 04/04/22 al 03/06/22  

Se adjunta al presente comunicado:  

∙ Comunicación conjunta 1/22 DTCDGCYE. Pautas para la inscripción 2022/2023. 

∙ Constancia inscripción Ingreso a la Docencia de Titulo en Tramite 

 

 

G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S

2022 - Año del bicentenario del Banco de la Provincia de Buenos Aires

 

Memorándum

 

Número: ME-2022-08363027-GDEBA-DTCDGCYE

 

LA PLATA, BUENOS AIRES

Miércoles 23 de Marzo de 2022

 

 

 

Referencia: Comunicación Conjunta N° 01/2022 Inscripción Ingreso a la docencia 2022 Listado Oficial 2023 Producido por la Repartición: DTCDGCYE

 

A: Rodolfo Gustavo Blanarik (DTCDGCYE), Martin Javier Pastrone (DGADODGCYE),

 

Con Copia A:

 

De mi mayor consideración:

 

 

 

 

 

 

 

COMUNICACIÓN CONJUNTA N° 01/2022 INGRESO A LA DOCENCIA 2022 – LISTADO OFICIAL 2023

PAUTAS Y CRONOGRAMA DE ACCIONES

 

 

 

 

 

 

TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN DESCENTRALIZADOS

SECRETARÍAS DE ASUNTOS DOCENTES JEFATURAS REGIONALES Y DISTRITALES INSPECTORES DE ENSEÑANZA

EQUIPOS DIRECTIVOS/ DOCENTES

 

 

La Dirección de Tribunales de Clasificación y la Dirección de Gestión de Asuntos Docentes comunican las pautas y cronograma relacionados con la carga y valoración de antecedentes para el Ingreso en la Docencia 2022 - 2023.

 

El Ingreso se realizará por Autogestión mediante el Aplicativo alojado en la plataforma ABC, como así también las pautas que servirán de guía para concretar el trámite. Debemos aclarar que toda inscripción realizada por este sistema, tanto para las/los aspirantes que realicen la inscripción por primera vez como para las/los que realicen ratificaciones y rectificaciones tendrá carácter de Declaración Jurada. Los organismos intervinientes (SAD y Tribunales descentralizados) constatarán la misma. En los casos en que sea necesario se podrá requerir las debidas constancias en formato papel, mediante la organización de turnos o como dispongan las respectivas SADs.

 

La consignación de datos falsos dará lugar a la consecuente exclusión del listado y las correspondientes acciones disciplinarias.

 

Las/los aspirantes que encuentren inconvenientes para registrarse o, no puedan utilizar el servicio “IID” (Inscripción Ingreso a la Docencia) por fallas técnicas del sistema, podrán consultar el servicio de Mesa de Ayuda (infoayuda@abc.gob.ar-- 0800-222-6588), dependiente de la Dirección Provincial de Tecnología de la Información, donde obtendrán la guía necesaria para cumplir con el requisito de autogestionar su usuario/contraseña.

 

 

La inscripción al Ingreso a la Docencia se realizará:

 

En forma virtual, cumplimentando la Declaración Jurada en línea a través de la plataforma ABC, en la solapa “servicios.abc.gob.ar”. En aquellos casos en que el/la docente realice la inscripción de Ingreso a la Docencia por primera vez, deberá adjuntar la documentación que avale los datos declarados, en archivos de formato PDF o JPG exclusivamente. En los casos en que se deban rectificar datos, deberá adjuntar nuevos títulos, certificaciones, cursos, etc., con los formatos mencionados.

 

 

 

 

 

La inscripción al Ingreso a la Docencia de aquellos/as docentes que se inscriban por primera vez en el Listado Oficial se realizará de la siguiente manera:

 

Se deberán registrar en la plataforma ABC, si aún no se encuentran registrados. Una vez

registrados, ingresarán a la solapa servicios.abc.gob.ar SERVADDO y se dirigirán al enlace que indica: inscripción en el Listado Oficial 2022-2023, donde cumplimentarán la Declaración Jurada en línea.

 

 

Consideraciones en la Declaración Jurada

 

La Declaración Jurada, cumplimentada por el/la aspirante, generará un comprobante y le permitirá visualizar su inscripción. Los documentos adjuntados, serán remitidos a los Tribunales de Clasificación Descentralizados para su posterior análisis y carga en el Sistema, teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:

 

 

1.- DATOS PERSONALES: Se considerarán los datos informados por el aspirante en Declaración Jurada.

 

a) DOMICILIO: como domicilio real será considerado el que figura consignado en el DNI (adjuntado por el/la aspirante), de acuerdo con lo establecido en el Art. 60º inc. d) del Estatuto del Docente, Decretos Reglamentarios y Resolución Nº 784/03.

 

Adjuntar DNI (frente y dorso) ESCANEADO, caso contrario no se le permitirá continuar con su declaración jurada de inscripción.

 

2.- DISTRITOS SOLICITADOS: Se deberán consignar como máximo tres (3) distritos, incluido o no, el de residencia. Si el/la interesado/a no consignó ninguno, no podrá continuar con su inscripción.

 

3.- NIVELES Y/O MODALIDADES SOLICITADAS: El/la docente será habilitado/a para el ingreso a la docencia en los niveles y/o modalidades de acuerdo a los títulos que declare y se encuentren habilitados conforme al Nomenclador.

 

4.-CARGO TITULAR: Serán considerados los datos declarados por el/la interesado/a, teniendo especial atención en aquellos casos en que se hubiera modificado su situación de revista (acrecentamiento, titularización interina, renuncia, etc.). Cabe aclarar que se deben declarar/adjuntar los cargos/módulos/horas titulares que posea en cualquier institución educativa de ambas gestiones (estatal y privada)

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA (por ej acta de toma de posesión – si no la tuviere nota firmada por personal directivo de la institución donde conste cargo/cantidad de hs cátedra o módulos, fecha de toma de posesión, distrito, escuela)

 

5.-ANTIGÜEDAD y CALIFICACIÓN:

 

a)  ANTIGÜEDAD Se procederá a consignar toda la antigüedad (certificada por autoridad escolar) que el/la aspirante declare hasta el ciclo lectivo 2021.

 

b)  CALIFICACIÓN: se consignarán las calificaciones certificadas (SET4, copia de PDD, Nota) correspondientes a los dos (2) últimos años en que haya sido calificado/a el/la aspirante en el cargo, módulos y/u horas cátedra.

 

Adjuntar documentación probatoria, ESCANEADA.

6.- TÍTULOS HABILITANTES: Serán considerados todos los títulos que se encuentren en el nomenclador vigente, el mismo puede ser consultado en el portal ABC.

 

Se aceptarán constancias de título habilitante en trámite.

 

Adjuntar TÍTULO/S ESCANEADO/S, caso contrario no se le permitirá continuar con su declaración jurada de inscripción.

 

Observaciones: En el caso de que el/la aspirante posea el título habilitante en trámite, se admitirán las constancias a los/as aspirantes egresados/as de los Institutos Superiores de Formación Docente y/o Técnico y de las instituciones ajenas a la DGCYE (Institutos y Universidades), sin necesidad de gestionar la vía de excepción por parte de las Universidades.

 

Adjuntar Certificado/s ESCANEADO/S o FOTO.

 

7.- TÍTULOS Y CURSOS BONIFICANTES: se detallará en el sistema la denominación del título bonificante / curso, el organismo que lo expidió y número de Resolución de plan de estudios en caso de que se consigne. El mismo debe coincidir con la documentación escaneada.

 

Observaciones: Los títulos y/o cursos bonificantes podrán ser consultados en el nomenclador vigente publicado en el portal ABC.

 

Adjuntar TÍTULO/S Y CURSOS BONIFICANTES ESCANEADOS.

 

 

8.- DECRETO 258: se procederá a cargar la información consignada por el/la aspirante.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Esta opción de inscripción se habilita para aquellos/as aspirantes que ya se encuentren inscriptos en años anteriores.

 

Para realizar la inscripción deberán acceder a la plataforma ABC con usuario y contraseña, para lo cual necesitarán estar registrados para acceder al SERVADDO.

 

Deberán consignar los datos en la declaración jurada de inscripción, en IID (Inscripción Ingreso a la Docencia) validando los datos que visualice en el SERVADDO y si requieren rectificación elegir la opción NO ACEPTAR los datos observados y continuar hasta finalizar la planilla. Para esta rectificación, el/la interesado/a deberá seguir los pasos que detalla a continuación.

 

Una vez finalizada la inscripción se podrá verificar la autogestión visitando el servicio DJD “Declaración Jurada Digital”.

 

IMPORTANTE: En caso de ingresar en reiteradas oportunidades a efectos de agregar/rectificar información, será considerado como válido el último ingreso al sistema.

 

Los aspirantes que encuentren inconvenientes para registrarse o, no puedan utilizar el servicio “IID” (Inscripción Ingreso a la Docencia) por fallas en el mismo podrán consultar el servicio de Mesa de Ayuda (infoayuda@abc.gob.ar - 0800-222-6588) dependiente de la Dirección Provincial de Tecnología de la Información, donde obtendrán la guía necesaria para cumplir con el requisito de autogestionar su usuario/contraseña.

 

 

 

 

 

 

 

El/la docente deberá ingresar en la plataforma ABC, con su usuario. Una vez en ella, deberá ingresar a la solapa servicios.abc.gob.ar SERVADDO y dirigirse al enlace que indica Rectificación por Autogestión en el Listado Oficial 2022-2023, cumplimentando la Declaración Jurada.

 

 

Consideraciones para la carga de datos de la rectificación de autogestión

 

La rectificación de autogestión será cumplimentada por el/la aspirante y generará un comprobante de rectificación, asimismo los documentos adjuntados serán remitidos desde el nivel central para su posterior análisis y carga en el sistema por parte de los Tribunales de Clasificación Descentralizados.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.- DATOS PERSONALES:

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas.

 

Adjuntar DNI o probanzas ESCANEADAS.

 

2.- CARGO TITULAR:

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas.

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA.

 

3.- ANTIGÜEDAD:

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas.

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA.

 

4.- CALIFICACIÓN

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas.

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA.

 

5.- TÍTULOS HABILITANTES:

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas.

 

En el caso de que el aspirante posea el título habilitante en trámite, se admitirán las constancias a los/as aspirantes egresados de los Institutos Superiores de Formación Docente y/o Técnico y de las instituciones ajenas a la DGCYE (Institutos y Universidades), sin necesidad de gestionar la vía de excepción por parte de las Universidades.

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA.

 

6.- TÍTULOS Y CURSOS BONIFICANTES:

 

Si el/la aspirante no aceptó en su declaración jurada este punto, deberá adjuntar las probanzas

 

Adjuntar documentación probatoria ESCANEADA.

CRONOGRAMA DE ACCIONES

 

 

 

Fechas   Año 2022	Secretaría de Asuntos Docentes	Tribunales Descentralizados	Tribunales Centrales
04/04      al 03/06	Difusión                     de cronogramas               y comunicación conjunta sobre pautas y procedimientos para realizar inscripciones de Ingreso a la Docencia 2022-2023   (autogestión)	-----------	-----------
07/06      al 06/08	------------	Carga               de antecedentes correspondientes a                        las Declaraciones Juradas            y/o documentación valorable.	------------
22/08      al 02/09	Difusión y Exhibición de Listados	---------	------------
22/08      al 16/09	Difusión del período de Recepción de reclamos en primera instancia por autogestión.	Tratamiento       de reclamos           en primera    instancia y/o presentaciones.	------------
A partir de notificación de reclamo primera instancia		Conformación del legajo y reclamo en            segunda instancia,             y remisión al DTC.	Tratamiento de reclamos en segunda instancia.

 

 

 

 

 

 

Saludo a Ud. muy atentamente

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS, ou=SUBSECRETARIA DE GOBIERNO DIGITAL, serialNumber=CUIT 30715471511

Date: 2022.03.23 18:19:25 -03'00'

 

Martin Javier Pastrone Director

Dirección de Gestión de Asuntos Docentes (Docente) Dirección General de Cultura y Educación

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS, ou=SUBSECRETARIA DE GOBIERNO DIGITAL, serialNumber=CUIT 30715471511

Date: 2022.03.23 18:42:34 -03'00'

 

Rodolfo Gustavo Blanarik Director

Dirección de Tribunales de Clasificación Dirección General de Cultura y Educación

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS, ou=SUBSECRETARIA DE GOBIERNO DIGITAL,

serialNumber=CUIT 30715471511

Comunicado N° 52: RESOC-2022-330-GDEBA-DGCYE Programa +ART

 

SAD Baradero envía para su conocimiento y fines pertinentes RESOC-2022-330-GDEBA-DGCYE sobre Modificación de Resolución 2905/21 PROGRAMA PARA LA INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA “+ATR”.

Atte.

G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S

2022 - Año del bicentenario del Banco de la Provincia de Buenos Aires

Resolución firma conjunta

Número:

Referencia: EX-2022-5608859-GDEBA-SDCADDGCYE Modificación Resolución 2905/21

VISTO el Expediente EX-2022-5608859-GDEBA-SDCADDGCYE, y la Resolución RESOC-2021-2905-

GDEBA-DGCYE y,

CONSIDERANDO:
Que a través de la Resolución N° 2905/21 de la Dirección General de Cultura y Educación se creó el
PROGRAMA PARA LA INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA “+ATR” con el objetivo de generar nuevas
acciones para la continuidad pedagógica y el fortalecimiento de las trayectorias educativas de niñas, niños y
adolescentes que requieren una enseñanza intensificada que garanticen los aprendizajes previstos en el
Curriculum Prioritario, identificando a las y los estudiantes que participarán del mismo a partir del Registro de
Trayectorias Educativas y coordinándose para ello las acciones con el Programa Nacional ACOMPAÑAR -
Puentes de Igualdad, aprobado por Resolución Nacional Nº 369/20 del Consejo Federal de Educación, cuyas
actividades se realizarán entre 1° de septiembre de 2021 y el 31 de marzo de 2022 (de conformidad con el
artículo 1° de la referida Resolución N° 2905/21).
Que, el referido Programa alcanza a las y los estudiantes que asisten a establecimientos educativos de los
niveles obligatorios, fortaleciendo el plantel de los establecimientos educativos del nivel primario y del nivel
secundario incluyendo a las escuelas secundarias dependientes de la modalidad de Educación Técnico
Profesional y de la Modalidad de Educación Artística de la provincia de Buenos Aires (de conformidad con el
artículo 1° de la referida Resolución N°2905/21).
Que de conformidad con lo que se desprende de la referida Resolución, las actividades se desarrollan en los
establecimientos educativos de nivel primario y secundario de lunes a sábado de manera complementaria a la
jornada habitual y sin alterar el normal desenvolvimiento y participación de los estudiantes en su jornada
escolar ni el funcionamiento del establecimiento educativo, debiendo los establecimientos educativos planificar
sus actividades, identificando todos los espacios que puedan ser utilizados y realizando acciones de
vinculación con el Municipio y con la comunidad para ampliar los espacios educativos cuando sea necesario
(de conformidad con el artículo 1° de la referida Resolución N° 2905/21).
Que por artículo 12° de la referida Resolución, se estableció que en el nivel secundario la intensificación de la
enseñanza de las y los estudiantes estará a cargo del o la DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS
TRAYECTORIAS EDUCATIVAS, pudiendo ser complementada con clases presenciales a cargo de docentes
que intensifiquen la enseñanza en las áreas definidas en el curriculum prioritario que no correspondan al área
de incumbencia del cargo DOCENTE.
Que el artículo 13° establece que las/os docentes a cargo de esta intensificación se designarán con
MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (MÓDULOS
PRESENCIALES FORTE) de acuerdo a lo establecido en los artículos 4º, 9º, 10º y 11º de la Resolución Nº
417/21 de la Dirección General de Cultura y Educación, estableciéndose como período de intensificación
curricular para el presente ciclo lectivo, desde el 1º de febrero y hasta el 4 de marzo de 2022.
Que por Resolución 3206/21 se amplió la convocatoria a participar del programa convocando a las y los
jubilados docentes que no se encuentran en actividad o inscriptos en los listados a participar del programa;
como así también ampliar los perfiles docentes que pueden llevar adelante la tarea de DOCENTE PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS.
Que siendo necesario ampliar el periodo de intensificación curricular y seguimiento de los y las estudiantes
para el presente ciclo lectivo, resulta procedente modificar el artículo 13 de la Resolución 2905/21.
Que ha tomado debida intervención la Dirección de Presupuesto de este Organismo.
Que la presente resolución se dicta en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 69 incisos a), e), k), n),
q) e y) de la Ley N° 13.688, sus normas complementarias y modificatorias.
Por ello
EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
RESUELVE
ARTICULO 1°: Sustituir el artículo 13 de la Resolución RESOC-2021-2905-GDEBA-DGCYE, el cual quedará
redactado de la siguiente forma: “ARTICULO 13: Establecer que, para dar cumplimiento a lo dispuesto en el
artículo precedente, las/os docentes a cargo de la intensificación se designarán con MÓDULOS
PRESENCIALES DEFORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (MÓDULOS
PRESENCIALES FORTE) de acuerdo a lo establecido en los artículos 4º, 9º, 10º y 11º de la Resolución Nº
417/21 de la Dirección General de Cultura y Educación. La cantidad mínima de los módulos a asignar a cada
docente es de dos (2) módulos semanales.
A los fines de la designación, las/os docentes deberán cumplir los requisitos establecidos en el artículo 9º y 10º
de la presente.
Se establecen los siguientes períodos de intensificación curricular:
a. Desde el 1º de septiembre y hasta el 17 de diciembre de 2021
b. Desde el 1º de febrero y hasta el 18 de marzo de 2022, en el caso que se requiera, de acuerdo a la
evaluación de las trayectorias educativas del mes de diciembre de 2021.
Los MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS(MÓDULOS PRESENCIALES FORTE) para el mes de febrero de 2022 serán cubiertos, en
primer término y si lo aceptaran, por las/os docentes que realizaron el primer período de intensificación; en
segundo término por otras/os docentes del establecimiento; y en tercer término, por otras/os docentes, por el
procedimiento de acto público digital.
ARTICULO 2°: Establecer que el gasto que demande lo establecido en el artículo primero será atendido con
los recursos asignados a la Dirección General de Cultura y Educación, conforme a la Ley 15.310 - Presupuesto
General Ejercicio 2022
ARTICULO 3°: Establecer que la presente Resolución será refrendada por la Subsecretaría de Educación y de
Administración y Recursos Humanos.
ARTÍCULO 4°: Registrar la presente Resolución en la Dirección de Coordinación Administrativa. Comunicar a
la totalidad de las reparticiones de la Dirección General de Cultura y Educación. Publicar, dar al Boletín Oficial
e incorporar al Sistema de Información Normativa y Documental Malvinas Argentinas (SINDMA). Cumplido,
archivar.